连云港拓展训练中的三种角色关系

        连云港拓展训练中的三种角色关系：一是培训管理者，二是培训师，三是受训者。

        一、连云港拓展培训管理者主要负责企业培训需求的调研，培训规划的制定，培训的组织与实施，培训效果的评估。他是培训战略的制定者，是培训制度的执行者，是培训计划的实施者，是培训项目的运营者，是培训效果的考评者，亦是各类资源的整合者。连云港拓展公司

       二、培训师的使命是“传道、授业、解惑”。他通过培训需求设计拓展训练课程，选择培训方法，运用培训工具和技巧，传授知识、技能、方法、改变态度，解决问题，最终达成组织绩效的提升。培训师的专业知识体系和授课技巧风格直接影响受训者的学习效果。既要有丰富的实战经验，通过示范、训练和引导学员，也要有顾问式的问题诊断和咨询能力，根据企业状况提出培训课程及连云港拓展活动重点的建议。连云港团建

       三、受训者是连云港户外拓展训练信息的接收者。通过练习、模仿、吸收、转化、进而创新，达到提升综合素质、知识技能、转变思想，养成习惯的目的。连云港团建活动

        所谓“培训”，最直接的理解就是培养和训练，使体力和智力得到发展。连云港拓展培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。企业中的培训是指企业为开展业务及培育人才的需要，采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动，是向员工提供工作所必需的知识与技能的过程，从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。

      连云港珠峰拓展公司年均承办百场拓展培训，只要给我们活动目的、时间和人数，我们就给你物超所值的连云港拓展培训方案。

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